小学校学習展開例　事例５　算数　２年　　

　　

分類番号	06e05
教　　　科	形を作って、たし算をしよう
学　　　年	小学校２年あすなろ学級
作　成　者	白山市立東明小学校　教諭
単　　　元	「繰り上がりのないたし算をしよう」
事　　　例	「形を作ってたし算をしよう」
１．事例の概要
２．実践内容	Ｂ－１　教材・教具の工夫
	Ｂ－２　指導計画
３．指導の実際	Ｃ－１　指導計画
４．成果と課題