学校独自科目の設定	スーパーときめきサイエンス	対象生徒　　理数科１年　　　　　・物理・化学・生物・地学の４分野について、実験を中心とした体験的な学習を行い、基本的な観察・実験手法を習得させるとともに、身近な現象を観察・考察する能力を育成する。
	数学スーパーゼミⅠ・Ⅱ	対象生徒　　Ⅰ ：理数科１年　　　　　　　　　Ⅱ ：理数科２年　　　・高校数学の概念を体験や作業を通して理解させ、数学の興味関心を高める。・身の回りの事象に対して数学的に考察し、探究心や課題発見能力を育成する。・コンピュータソフトの活用により、多様な観点から問題解決能力を身につける。・外部講師を招いて、測量体験や数学活用例の紹介などをしてもらうことで、数学に対する幅広い視野を持たせ、応用の広さを理解させる。
	ＥＣⅠ・Ⅱ	対象生徒　　Ⅰ ：理数科１年　　　　　　　　Ⅱ ：理数科２年　　　・英文を多読することにより、読解やコミュニケーションに必要な語彙を増やす。・情報機器を活用し、リスニング力を付けるとともに自然科学分野に対する生徒の興味・関心を喚起する。・相手の話す英語を理解し、自分の意見を簡単な英語で表現する英語運用能力の育成を図る。・国際コミュニケーションの経験をつませ、その重要性を認識させる。
	スーパーチャレンジ	対象生徒　　理数科２年　　　　　　・生徒の主体的な研究を通して、自然の事物・現象を探究する方法を習得させ、科学的探究力を高める。・研究成果を創意工夫してまとめ、発表することにより、他の多くの人に得られた情報を共有してもらうための自己表現力を高める。
	スーパーグローバル	対象生徒　　理数科３年　　　　　　・「自然と科学」における３年間の学習の集大成として、第１、２年次で習得した英語運用能力を活用し、２年次で行った課題研究を英語論文に仕上げる。また、英語でプレゼンテーションを行うことにより、発表力を高め、国際的な科学技術者の育成を図る。
感動から知への探求	野外実習	対象生徒　　理数科１年　　　　　　・野外にてウニの採集・発生観察および地質観察を行うことにより、科学的探究力を高める。・グループで実験・実習を行うことにより、協調性等の人間力を育成する。
感動から知への探求	サイエンスツアー	対象生徒　　理数科１年　　　　　　・第一線の研究者・技術者等から直接講義や実習指導を受けることにより、科学技術に関する興味・関心を高め、学ぶ意欲を育てる。
小・中・高・大学・企業との連携	工学部における実験セミナー	対象生徒　　理数科２年　　　　　・大学の先生方の指導による体験的活動を通して、科学的探究力を養うと共に、グループ活動をすることで人間力の向上をめざす。・グループ・プレゼンテーションを英語で行うことで表現力を高める。
	わくわく科学教室など	対象生徒　　理化部・生物部　　　　　　　　理数科　　　　　　　　・早期に科学に対する興味・関心をもつ児童、生徒を増やしていくことと、高校生が教える活動を体験することで、高校生の人間力の育成をめざす。
	技術者・研究者による講義	対象生徒　　理数科・普通科　　　・外部の技術者・研究者の特別講義や特別実習を受け、最先端の科学・技術を体験することで、数学や科学に対する幅広い視野を持たせる。
韓国・大田科学高校との国際交流	訪　　問	対象生徒　　理数科２年　　　　　　・スーパーチャレンジで取り組んだ研究内容を英語でプレゼンテーションすることにより、表現力を高める。・韓国のスーパーエリートとの交流の中で様々な刺激を受けながら、異文化に対する理解を深める。
韓国・大田科学高校との国際交流	受け入れ	対象生徒　　理数科２年　　　　　　・ホームステイ等を通して韓国のスーパーエリートと積極的に交流を深め、常に相手に対する配慮を忘れずに、自国の文化を正確に伝える能力を高める。
個性を伸ばす	科学系部活動科学技術コンテスト	対象生徒　　理化部・生物部　　　　　　　　理数科・普通科　　　・生徒の個性をのばし、視野を広げる。・最高レベルの科学に挑戦する気概を養う。