小学校学習展開例　事例１０　国語　２年　　

　　　　　　　　

分類番号	08e10
教　　　科	国語・特別活動
学　　　年	特別支援学級第２学年
学　校　名	加賀市立金明小学校
単　　　元	「登場人物の気持ちを考えよう」「もっとなかよしになろう」
事　　　例	「お手紙」を通して、もっとなかよしになろう！」
１．事例の概要	Ａ－１　実態に応じた指導
２．実践内容	Ｂ－１　指導の工夫
３．指導の実際	Ｃ－１　指導案(国語）
	Ｃ－２　指導案（特別活動）
４．成果と課題	Ｄ－１　実践をふり返って