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学習指導案

対象生徒　　　科　　年生　　人
科目名　情報Ｂ
使用教科書　新版情報Ｂ Information & Solution（実教出版）

• １　単 元 名　コンピュータのしくみ（コンピュータにおける情報のあらわし方） 　　
• ２　単元の目標
  • 　アナログとディジタルの違いについて理解し，日常生活で使われているディジタルカメラやＣＤなどのディジタル機器は，２進数のディジタル方式でデータが処理されていることを意識する。さらに，その原理としてアプリケーションソフト（表計算ソフト）を用い，基数変換の方法について理解する。
  • 　また，画像についてそのファイル形式や色数，圧縮率を変える実習を行い，画像の表現に関する基本的な考え方や仕組みを報告書に記述する。
• ３　単元の指導計画（総時数６時間）
  • 第１次（１時間）　アナログとディジタル
  • 第２次（２時間）　２進数と論理演算
  • 第３次（１時間）　数値・文字の表現
  • 第４次（２時間）　音・画像の表現
• ４　本時の学習（第２次　第１時）
  • （１）題目　　　　基数変換
  • （２）本時のねらい
    • 　基数変換の計算（１０進数が２進数へ，２進数から１０進数へ）を理解し，その計算ができている。

    • 【技能･表現】

  • （３）準備・資料等　実習プリント　 実習ファイル（基数変換）